Фронтальное занятие по коррекции звукопроизношения.Тема: "Постановка звука Л»

Цели:

Коррекционно-образовательные:

• учить выполнять артикуляционные упражнения для постановки звука "л" в полном объеме;
• учить детей давать акустико-артикуляционную характеристику звука;
• совершенствовать навыки звукового анализа и синтеза.

Коррекционно-воспитательные:

• развивать фонематические процессы;
• развивать внимание, память, мелкую моторику;
• развивать силу голоса и интонационную выразительность речи.

Воспитательные:

• формировать доброжелательные отношения.

Оборудование: символ звука, картинки, в названии которых есть звук "л", звуковая линейка, карточки на определение места звука в слове, звуковые сигналы, массажер "Су-Джок", игрушка Лунтик, мозаика.