В дошкольном детстве закладываются основы личности, в том числе позитивное отношение к природе, окружающему миру. Детский сад является первым звеном системы непрерывного экологического образования. «День воды» посвящён актуальной проблеме воспитанию у детей дошкольного возраста любви к Родине, сохранению и бережному отношению к воде, воспитанию любознательности, желанию постоянно открывать что-то новое, исследовать, экспериментировать.

Дети узнали о разнообразии водных ресурсов: родниках, озёрах, реках, морях, океанах; провели в опыты по изучению свойств воды, определили, что вода не имеет формы, вкуса, запаха и цвета, также дети отгадывали загадки, играли в игру «Рыбаки».